Børneliv – Her er fællesskab og mangfoldighed
Vi vil kendes på, at vi
- Bevidst arbejder med meningsfulde fællesskaber på tværs af alder, køn, kultur mv.
- Indbyder til arrangementer, hvor forældre, børn og personale inviteres til samvær på tværs
- Støtter børnene i at få øje på hinandens ressourcer
Dette underbygges med:
Børn leger, lærer og dannes i børnefællesskaber, og deres relationer til hinanden er betydningsfulde.
Det pædagogiske personale skaber rammerne for, at alle børn med deres forskellige forudsætninger deltager og oplever sig som en del af børnefællesskaberne. Dagtilbuddet skal skabe rum for, at børn kan etablere venskaber og fællesskaber på tværs af alder, køn og kultur.
Det pædagogiske læringsmiljø skal tilrettelægges, så der er en balance mellem initiativer fra det enkelte barn og hensyn til fællesskabet. Forældre har et medansvar for at skabe et velfungerende børnefællesskab.